【開元快訊】 不懼“熱辣滾燙”，迎接“飛馳人生” ——開元學校開展2024年假期培訓活動
龍吟春正好，燕語日初長。為提高教師的業(yè)務能力，促進學校教育教學高質量發(fā)展，2月23日我校開展寒假全體教師培訓活動。
我校教學副校長、初中部校長王明代表學校向在教育一線辛勤工作的全體教師表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意。王校長帶領大家總結了上學期各方面的工作，并對工作中出現(xiàn)的問題進行了反思，向大家明確了本學期的工作思路：以教學質量為生命線，全力以赴抓好落實；抓好常規(guī)管理，落實高效課堂；抓好學生習慣，以學生為本，提升學生素養(yǎng)；加強質量監(jiān)控。
教師發(fā)展服務中心副主任張偉就如何高效教研、備課和作業(yè)設計做《“三新”背景下的學校教研教學工作實施》分享。學校陣地的最前沿是高效課堂，高效課堂的“幕后推手”是集體備課，課堂教學提升的秘密武器是優(yōu)化作業(yè)設計。
學生成長服務中心副主任陶彩娟以《做智慧班型班主任陪伴學生成長》為主題與教師們暢談班主任工作。智慧來源于實踐總結，是把班主任以往的工作經驗不斷提煉，不斷優(yōu)化完善。做一名智慧型班主任，需要每一位教師努力去實踐。
高三年級副主任薛華講授《如何做好成績數(shù)據(jù)分析》。學生每個學期會面臨大大小小的考試，那么考試的目的是什么呢？對學生來說，考試是為了檢測學習效果，做到查漏補缺。可是學生如何才能做到查漏補缺呢？這就需要學生考試后有效地進行成績分析。成績分析的目的是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，幫助學生在接下來的考試中取得更好的成績。
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