定州市李親顧中學學生體育活動應急預案
根據上級工作安排和學校教育教學的需要，經常要組織開展學生體育活動。大型體育活動具有偶發性、突發性、不確定性，風險性大，人數多，安全管理難度大，必須引起高度重視。為了保障大型活動安全、有序、順利完成，特制定學校學生體育活動應急救援預案。
一、學校舉辦學生體育活動（含體育運動會、各種體育比賽、體育課等）之前，相關處室或學段、年級要專門制定詳細的安全預案，有專人負責。
二、學校成立大型活動應急救援領導小組：
組 長：杜曉暉
副組長：陳平英、安云超、陳立杰
成 員：趙葉 安少華 班主任 全體體育教師
三、學校集會、做操由體育組成員負責統一指揮，以保證集會、做操的紀律。
四、學校集會、做操等大型活動以班為單位。上下樓梯時學生走指定樓梯并靠右行走，不要擁擠，不得催促學生快跑。當班教師組織學生分東西樓梯下樓，相應樓層有指定教師負責疏散管理，嚴防擠壓事故的發生。出入會場有序，到達活動場所，由班主任組織學生按指定位置安排座位或站隊，防止學生亂竄，避免意外事故的發生。
五、體育運動會，要教育學生不得隨意穿越運動區域， 嚴防撞傷，砸傷事故的發生。學生搬凳子上樓至集合時間不得少于 15 分鐘。
六、班主任是班級學生安全管理的第一責任人，學校領導及安全領導小組、年級組長、班主任，必須對集會、學生大型活動實行全過程監控，學生不得以任何理由脫離教師監管，以防意外事故發生
七、工作職責
杜曉暉：（1）若事態較大，及時向教育局及上級有關部門匯報，保持聯系，信息暢通。組織指揮搶救、疏散學生，控制事態；（2）安排學校相關人員維護學校正常教育教學秩序；（3）安排相關人員做好事件處理的后勤保障工作；
陳平英：（1）協助組長組織指揮，提出搶救方案，及時組織實施；（2）按校務分工，負責組織相關人員做好家屬安撫、媒體接待工作；（3）督促檢查有關家屬的接待、善后處理及教育教學秩序恢復工作；
安云超：領導學段主任組織各年級，課任教師負責樓道、 樓梯安全，保證學生順利上、下樓。根據實情及時撥打 120、 119 救助電話，及時撥打當地衛生院電話。若遇火災，及時切斷電源，查明火源，撥打當地電管站電話，請求斷電，派出技術人員。
陳立杰：（1）按校長意見做好信息工作；（2）按校長意見，做好應急處理小組人員車輛調配工作；（3）做好媒體接待工作。
趙葉：在組長、副組長的指揮下，做好救援的后勤保障工作
黃衛珍：負責活動前后的安全保證工作，協同門衛工作人員守好校門，嚴防外來人員隨意進入學校，趁機起哄，趁火打劫。指揮班主任負責本班學生紀律、秩序、 心理疏導，轉移到安全地帶。看護好學生不亂跑、不圍觀， 避免更大事故發生。
八、應急處理流程
（一）及時上報信息
1. 組織者或班主任、課任教師在突發事件發生后立即口頭向分管領導或校長報告突發事件信息。
2. 校長在突發事件發生后 1 小時內口頭向教育局報告突發事件信息，并根據上級意見向當地黨委、政府及派出所等相關職能部門報告，請求協助處理。
（二）確定處理方案
1. 領導班子提出應急處理初步方案，成立領導小組， 啟動應急處理工作。
2. 安全領導小組成員各司其職，迅速展開工作。
（三）展開處理工作
1. 家屬工作組：工會及學校相關人員負責按規定做好家屬工作。
2. 媒體接待組：辦公室負責做好媒體接待工作。
3. 調查處理組：校長和安全領導小組成員負責對事件進行調查，根據實際情況，提出初步處理意見。
（四）責任追究及事件報告
1. 校長與安全領導小組成員協商后對事件當事人提出處理意見。
2. 學校辦公室會議對處理意見進行政策審核，報請學校支部、行政研究通過后，由學校對相關責任人進行處理。
3. 事件處理完畢，由學校辦公室根據安全領導小組的意見，寫出處理報告，向相關職能部門通報事件的處理結果。
九、應急處理紀律
全體教職工一切行動必須服從組長、副組長及成員的指揮，并認真做好工作。對有下列情形之一者，視其態度和后果，經學校研究決定給予相關責任人以相應處理；情節嚴重的，報請上級主管部門處理。
（一）知曉或應當知曉情況而不按程序向相關人員報告或越級上報的。
（二）突發事件處理過程中不積極配合，相互推諉，工作 拖拉，造成嚴重影響或嚴重后果的。
（三）突發事件處理措施不當，組織或處理不力的。
（四）工作安排不落實，造成事態升級的。